Talent development Spotlight
Développement des talents

Gros plan

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Football féminin

Pour développer notre sport, nous devons fournir un meilleur accès lors de toutes les phases de développement des joueuses, et proposer davantage d’opportunités de jouer. Les lacunes au niveau du parcours des joueuses les poussent à participer à des compétitions de catégories d’âge supérieures, pour lesquelles elles ne sont peut-être pas encore prêtes physiquement ou mentalement. Cela affecte non seulement les joueuses mais également leurs entraîneurs, qui ne sont ainsi pas exposés aux différentes phases de développement des joueuses et n’acquièrent pas l’expérience nécessaire pour entraîner à des niveaux plus élevés.

41 00 %

Seules 41% des fédérations du Top 20 au classement féminin ont une équipe nationale U-23.

28 00 %

Dans les fédérations du Top 20, les filles U-12 à U-15 ont 28% de moins d’opportunités de s’entraîner par semaine par rapport aux garçons.

32 00 %

Seuls 32% des sélectionneurs des équipes nationales féminines du Top 20 sont des femmes.

39 00 %

Seules 39% des fédérations du Top 100 ont une stratégie pour soutenir la transition des joueuses du football de jeunes vers le football senior.

Appel à L’action

1. Créer de meilleures structures de championnat qui permettent aux joueuses de jouer et de s’entraîner plus régulièrement, pour augmenter le temps de jeu général en multipliant les opportunités de jouer et de s’entraîner. 

2. Développer, à travers des compétitions, un parcours complet afin de donner aux joueuses un meilleur accès et plus d’opportunités de jouer dans des catégories d’d’âge et des phases de maturation appropriées. 

3. Créer un accès et un parcours d’entraîneur permettant d’acquérir de l’expérience dans les différentes phases de développement des joueuses grâce à des structures de compétition améliorées. 

4. Faciliter l’accès des entraîneures à l’éducation et favoriser leurs opportunités d’entraîner.

Bien-être des joueurs et éducation holistique

Dans un environnement hautement compétitif, où seul un pourcentage infime de joueurs atteignent le plus haut niveau, les académies, les fédérations, les ligues, les confédérations et la FIFA se doivent de prendre en charge la santé mentale et physique de chaque joueur. La création d’un environnement ouvert et transparent et de réseaux de soutien clairs permet aux joueurs et à ceux qui les encadrent de faire part de leurs inquiétudes et de demander de l’aide et des conseils.

Il est primordial de disposer d’un environnement sûr pour les joueurs, leurs parents et leurs entraîneurs, et ce à travers des politiques, des procédures et des directives de protection s’appliquant à l’ensemble de l’écosystème.

De plus, parallèlement à la mise en œuvre de programmes d’éducation, il est nécessaire d’offrir aux joueurs l’opportunité de participer à des ateliers dans le cadre d’un programme d’éducation générique, de façon à préparer leur vie future, aussi bien dans le monde du football ou en dehors, et à les aider à être performant sur le terrain.







1 0

Lutte contre le dopage

2 0

Médias

3 0

Nutrition

4 0

Prévention contre la manipulation de matches

Les fédérations les plus avancées proposent davantage de programmes de soutien pour les joueurs. Le plus souvent, ceux-ci concernent les domaines suivants : ­

42 00 %

Seules 42% des académies dans le monde ont formalisé un programme d’éducation

40 00 %

Les filles et les garçons de 40% des fédérations du Top 50 manquent en moyenne 25 à 50 jours d’école à cause de convocations en sélections nationales

< 50 00 %

Moins de la moitié des fédérations du Top 100 disposent d’un personnel dédié au soutien éducatif des jeunes joueurs

Appel à L’action

1. Créer un environnement sûr pour les joueurs, leurs parents et leurs entraîneurs et établir un cadre de protection structuré

2. Sensibiliser au stress lié au football professionnel et à son impact sur la santé mentale et établir un réseau de soutien pour les joueurs, leurs entraîneurs et leurs parents afin de leur apporter soutien et conseils

3. Soutenir le développement des joueurs en leur apportant une éducation et une formation formelle et informelle de façon à maximiser leurs chances de réussite en dehors du football